Психология

Развитие межфункциональных корковых связей как основа коррекционной программы у детей с нарушением речи

Характеристика слова как единства звука и значения. Описание методов восстановления высших психических функций. Исследование зрительного и соматосенсорного гнозиса у детей с нарушением речи. Коррекция речи путем развития межфункциональных корковых связей.

26.08.2011 | Психология | Психология | Язык: русский | Просмотры: 90