Различия в степени компетентности в общении выпускников городских и сельских школ

Коммуникативная компетентность как социально-психологический феномен. Определение и содержание данного понятия. Показатели развития компетентности в общении. Организация и методы исследования компетентности в общении выпускников городских и сельских школ.

19.02.2011 | Психология | Психология | Язык: русский | Просмотры: 50