Сенсомоторний розвиток ліворуких дітей молодшого шкільного віку

Теоретичні засади вивчення сенсомоторного розвитку ліворуких дітей молодшого шкільного віку. Методи та результати дослідження індивідуального профілю латеральної організації у дітей. Основні поради для батьків ліворуких дітей, наслідки їх перенавчання.

02.06.2014 | Психологія | Психология | Язык: украинский | Просмотры: 55