Влияние сказки на развитие словесно-логического мышления у детей старшего дошкольного возраста
Методика развития мышления в персоногенезе. Ознакомление с функциями и видами сказок как средством развития словесно-логического мышления у ребенка. Разработка и оптимизация процесса овладения связной монологической речью старшими дошкольниками.
08.09.2010 |
Развитие речи |
Психология |
Язык: русский |
Просмотры: 115
