Причины и психологические последствия школьной неуспеваемости в обучении младших школьников

Типология неблагополучий в учебной деятельности младших школьников. Повышение тревожности школьников в ситуации неуспеха в обучении, снижение учебной мотивации. Анализ основных методов исследования самооценки, мотивации и тревожности младших школьников.

11.09.2012 | Психология | Психология | Язык: русский | Просмотры: 140