Психолого-педагогические основы коррекционной работы с трудными детьми

Социально-педагогические условия организации педагогического сопровождения ресоциализации трудных детей. Компоненты педагогической запущенности в дошкольном возрасте. Разработка рекомендаций по реализации коррекционной программы для трудных детей.

27.06.2015 | Психология | Психология | Язык: русский | Просмотры: 105