Психологічний аналіз опосередкованого запам'ятовування у молодших та старших школярів
Психологічна характеристика типів і процесів пам’яті, рекомендації щодо її поліпшення. Аналіз результатів експериментального вивчення опосередкованого запам’ятовування у молодших і старших школярів та дослідження їх вікових і гендерних особливостей.
23.11.2010 |
Загальна психологія |
Психология |
Язык: украинский |
Просмотры: 53