Психологічний аналіз опосередкованого запам'ятовування у молодших та старших школярів

Психологічна характеристика типів і процесів пам’яті, рекомендації щодо її поліпшення. Аналіз результатів експериментального вивчення опосередкованого запам’ятовування у молодших і старших школярів та дослідження їх вікових і гендерних особливостей.

23.11.2010 | Загальна психологія | Психология | Язык: украинский | Просмотры: 53