Психологическое содержание педагогической толерантности как профессионально важного качества учителя

Толерантность как форма активного взаимодействия с миром, выражающаяся в терпимом отношении к чужим мнениям. Влияние коммуникативно-педагогической толерантности на эффективность обучающей и воспитательной деятельности учителя. Методические рекомендации.

09.08.2009 | Педагогическая психология | Психология | Язык: русский | Просмотры: 73