Психокоррекционная работа по развитию зрительно-образной памяти младших школьников с ЗПР

Развитие памяти в детском возрасте. Особенности зрительно-образной памяти младших школьников с задержкой психического развития специальной (коррекционной) школы–интерната № 73. Система психокоррекционных занятий по развитию зрительно-образной памяти.

13.10.2017 | Психология | Психология | Язык: русский | Просмотры: 46