Саморегуляція як системно організований процес внутрішньої психічної активності студентів

Проаналізовано концепції стосовно довільної активності студентів у контексті саморегуляції. Виокремлено функціональні ланки, які реалізують структурно-повноцінний процес саморегуляції. Рекомендації для вдосконалення саморегуляції майбутніх фахівців.

27.08.2017 | Психологія професійної діяльності | Психология | Язык: украинский | Просмотры: 31