Саморегуляція як системно організований процес внутрішньої психічної активності студентів
Проаналізовано концепції стосовно довільної активності студентів у контексті саморегуляції. Виокремлено функціональні ланки, які реалізують структурно-повноцінний процес саморегуляції. Рекомендації для вдосконалення саморегуляції майбутніх фахівців.
27.08.2017 |
Психологія професійної діяльності |
Психология |
Язык: украинский |
Просмотры: 31