Тревожность как фактор дезадаптации детей младшего школьного возраста группы риска

Исследование проблемы адаптации и дезадаптации в психолого-педагогической литературе. Дети группы риска и психолого-педагогические особенности личности этих детей. Проектная работа по снижению уровня тревожности детей начальных классов группы риска.

14.02.2016 | Возрастная психология | Психология | Язык: русский | Просмотры: 98