Экспериментальное изучение мышления учащихся младших классов

Теоретические основы проблемы развития мышления у учащихся младших классов. Формирование у детей устойчивых познавательных интересов, умений и навыков мыслительной деятельности, качеств ума, творческой инициативы. Оценка наглядно-образного мышления.

27.01.2014 | Психология | Психология | Язык: русский | Просмотры: 69