Психология

Формирование бытовой лексики у лиц с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) средствами дидактической игры

Теоретическое обоснование применения дидактической игры в коррекционно-развивающей работе по формированию словаря у лиц с умственной отсталостью. Проект "Ходилки-говорилки" как средство создания бытового словаря у детей с отклоняющимся от нормы развитием.

05.12.2017 | Психология | Психология | Язык: русский | Просмотры: 66