Интеллектуальные способности одаренных детей в связи со школьной успеваемостью

Описание феноменологических признаков, структурных особенностей и интеллектуальных способностей одаренных детей. Характеристика связи интеллектуального развития учеников первого высоко-рейтингового класса со школьной успеваемостью по разным предметам.

07.02.2011 | Психология | Психология | Язык: русский | Просмотры: 39