Особенности психолого-педагогического сопровождения в период адаптации младших школьников к обучению в среднем звене

Школьная адаптация как междисциплинарная проблема. Готовность к обучению в среднем звене и факторы школьной дезадаптации. Адаптационная программа для учащихся пятых классов. Анализ эффективности психолого-педагогического сопровождения в период адаптации.

03.04.2010 | Психология | Психология | Язык: русский | Просмотры: 116