Формирование особенностей внимания младших школьников

Внимание как психологический феномен, его виды и свойства, физиологические механизмы, закономерности возрастного развития. Анализ подходов к исследованию его природы. Исследование распределения и устойчивости внимания у детей младшего школьного возраста.

07.04.2013 | Возрастная психология | Психология | Язык: русский | Просмотры: 59