Психологические ресурсы сказочных персонажей, и их использование в психологической помощи детям

Психологические особенности сенсорного и интеллектуального развития ребенка в дошкольном возрасте. История собирания и изучения народного творчества. Коллективное и индивидуальное начало в сказочном фольклоре. Программа-методика: "Театр в детском саду".

09.02.2012 | Психология и педагогика | Психология | Язык: русский | Просмотры: 60