Психологические ресурсы сказочных персонажей, и их использование в психологической помощи детям
Психологические особенности сенсорного и интеллектуального развития ребенка в дошкольном возрасте. История собирания и изучения народного творчества. Коллективное и индивидуальное начало в сказочном фольклоре. Программа-методика: "Театр в детском саду".
09.02.2012 |
Психология и педагогика |
Психология |
Язык: русский |
Просмотры: 60