Социальная работа со старшеклассниками девиантного поведения

Теоретико-методологическая часть в изучении девиантного поведения старшеклассников. Несовершеннолетний возраст как объект социальной работы. Классификация отклоняющегося поведения школьников. Эмпирическая часть исследования социальной работы с детьми.

28.04.2016 | Психология | Психология | Язык: русский | Просмотры: 44