Возможности предмета "Самопознание" в духовно-нравственном воспитании школьников

Психолого-педагогические и исторические аспекты проблемы самопознания, возрастные особенности этого процесса в индивидуальном развитии детей. Потенциал педагогической фасилитации самопознания в духовно-нравственном становлении личности школьника.

10.06.2015 | Основы общей психологии | Психология | Язык: русский | Просмотры: 116