Возможности предмета "Самопознание" в духовно-нравственном воспитании школьников
Психолого-педагогические и исторические аспекты проблемы самопознания, возрастные особенности этого процесса в индивидуальном развитии детей. Потенциал педагогической фасилитации самопознания в духовно-нравственном становлении личности школьника.
10.06.2015 |
Основы общей психологии |
Психология |
Язык: русский |
Просмотры: 116