Влияние уровня тревожности на профессиональное самоопределение старшеклассников

Психолого-педагогическая характеристика тревожности и особенности профессионального самоопределения старшеклассников. Организация и результаты влияния психокоррекционной работы с учащимися, имеющими высокий уровень тревожности на выбор будущей профессии.

19.03.2011 | Психология | Психология | Язык: русский | Просмотры: 69