Формирование мотивации учения школьников при переходе в среднее звено обучения

Психологический анализ понятий "мотив" и "мотивация". Особенности мотивации учения при переходе в среднее звено. Методы формирования учебной мотивации школьников. Диагностика сформированности мотивации учения. Реализация методов учебной мотивации.

13.10.2011 | Психология | Психология | Язык: русский | Просмотры: 89