Развитие памяти, мышления у детей раннего возраста

Психолого-педагогическая характеристика детей раннего возраста. Потребность общения детей друг с другом. Развитие у детей обобщений — мысленного объединения предметов или действий, обладающих общими признаками. Использование мышления у ребенка от 1 года.

30.05.2015 | Возрастная психология | Психология | Язык: русский | Просмотры: 115