Психолого-педагогическая характеристика умственно отсталого ребенка

Сущность различных сторон психофизического развития детей с тяжелыми нарушениями интеллекта. Психологические особенности тяжело умственно отсталых детей разных клинических групп, роль степени недоразвития речи, причины возникновения фенилнилкетонурии.

14.06.2010 | Основы олигофренопедагогики | Психология | Язык: русский | Просмотры: 128