Понятие диалога и его взаимосвязь с основополагающими смыслами "понимания". Характеристика базовых культурных стратегий (КС). Развитие детского сообщества в условиях общения детей и взрослых между собой. Коммуникативное пространство начальной школы. 09.09.2011 | Психология общения | Психология | Язык: русский | Просмотры: 28
