Психология

Содержание деятельности педагога группы продленного дня по развитию коммуникативных навыков у учащихся первых классов

Понятие общения, его уровни и виды. Специфика формирования коммуникативных навыков у младших школьников. Методики диагностики коммуникативных умений у детей, особенности применения метода наблюдения, психологического эксперимента (тест, анализ рисунков).

10.12.2010 | Психология | Психология | Язык: русский | Просмотры: 96