Использование фольклора для формирования эмоционального опыта у дошкольников с легкой степенью интеллектуальной недостаточности
Особенности развития эмоциональной сферы детей дошкольного возраста в норме и с нарушением интеллекта. Определение методов и способов формирования эмоционального опыта детей-дошкольников с нарушением интеллекта посредством белорусского фольклора.
14.09.2014 |
Основы общей психологии |
Психология |
Язык: русский |
Просмотры: 86