Использование фольклора для формирования эмоционального опыта у дошкольников с легкой степенью интеллектуальной недостаточности

Особенности развития эмоциональной сферы детей дошкольного возраста в норме и с нарушением интеллекта. Определение методов и способов формирования эмоционального опыта детей-дошкольников с нарушением интеллекта посредством белорусского фольклора.

14.09.2014 | Основы общей психологии | Психология | Язык: русский | Просмотры: 86