Влияние самооценки и уровня притязаний на обучение учащихся

Самооценка и уровень притязаний как предмет психологических исследований в отечественной и в западной психологии. Я-концепция и успеваемость. Влияние самооценки и уровня притязаний на обучение учащихся I-IV классов, V-IX классов, IX-XI классов.

28.04.2008 | Педагогическая психология | Психология | Язык: русский | Просмотры: 107