Особенности работы учителя в начальной школе с гиперактивными детьми

Гиперактивность как явление, встречаемое в педагогическом процессе, теоретическое рассмотрение проблемы в психологической науке. Причины гиперактивности, потребности гиперкинетических детей. Особенности коррекционной работы учителя в начальной школе.

21.11.2010 | Психология | Психология | Язык: русский | Просмотры: 123