Теории детского развития

Положения психоаналитической теории развития ребенка. Теория классического и инструментального научения Павлова. Сущность теоретических принципов оперантного научения Торндайка и Скиннера. Анализ "инструментов" при изучении психического развития человека.

07.10.2013 | Психология | Психология | Язык: русский | Просмотры: 56