Психология и педагогика

Определение психологических особенностей профессиональной идентичности в зависимости от степени приобщения к профессии (стажа работы)

Основные подходы в области изучения идентификационных процессов в отечественной психологии. Функции социальной идентичности. Исследование стилей межличностного взаимодействия педагогов с различным стажем работы, особенности профессиональной идентичности.

19.03.2011 | Психология и педагогика | Психология | Язык: русский | Просмотры: 94