Психология

Использование игр как средство коррекции гиперреактивности у детей с задержкой психического развития

Теоретический анализ синдрома дефицита внимания и гиперактивности. Роль игры в коррекции развития детей с задержкой психического развития. Организация психокоррекционной работы, направленной на снижение гиперактивности. Анализ результатов работы.

13.10.2017 | Психология | Психология | Язык: русский | Просмотры: 103