Сприйняття казки та її значення в дошкільному віці

Казка як вид літературної творчості, її історія походження. Ефективність використання казки в роботі з дітьми дошкільного віку. "Добро" та "зло", форми сприйняття понять. Казкотерапія як сучасний метод практичної психології, його головні переваги.

10.11.2012 | Вікова психологія | Психология | Язык: украинский | Просмотры: 41