Изучение гендерных особенностей адаптации детей 6 – 7 лет в школе

Исследование мотивационной направленности учащихся, отношение к школе, сверстникам, педагогам с помощью бесед, анкетирования. Анализ процесса адаптации первоклассников и определение гендерных отличий. Рекомендации по оптимизации процесса адаптации.

30.05.2014 | Гендерная психология | Психология | Язык: русский | Просмотры: 93