Педагогическая психология

Диагностика познавательных процессов и уровня их развития на начальном этапе обучения в школе

Характеристика познавательных процессов детей в младшем школьном возрасте. Психологическая диагностика познавательных процессов и уровня их развития у детей на начальном этапе обучения. Организация экспериментального исследования уровня внимания детей.

16.12.2010 | Педагогическая психология | Психология | Язык: русский | Просмотры: 84