Разработка и обоснование модели педагогического сопровождения процесса адаптации первокурсников учреждений высшего образования

Понятие психологического сопровождения. Функционально-ролевые следствия идеи сопровождения. Возрастные особенности юношеского возраста. Социально-психологическая адаптация студентов-первокурсников. Совместные занятия преподавателей, студентов, родителей.

13.11.2013 | Психология | Психология | Язык: русский | Просмотры: 101