Особенности мыслительных действий в младшем школьном возрасте

Сущность словесно-логического мышления младших школьников, особенности и критерии. Оценка влияния коррекционной развивающей программы для коррекции развития словесно-логического мышления младших школьников в рамках сравнения сельской и городской школы.

05.10.2011 | Психология | Психология | Язык: русский | Просмотры: 61