Особенности психологической готовности ребёнка к обучению в школе. Экспресс-анализа личностных качеств первоклассника, связанных с мотивационно-потребностной, эмоционально-волевой и поведенческой сферами. Мотивы долга, ответственности и самоопределения.
22.04.2013 |
Возрастная и педагогическая психология |
Психология |
Язык: русский |
Просмотры: 49
