Теоретико-методологічні підстави дослідження проблеми формування "я-концепції" підлітка в перехідний період

Аналіз загальнотеоретичних підходів у вивченні особливостей розвитку самосвідомості особистості. Обґрунтування вченими структурних компонентів самосвідомості, як особливої ознаки вікового становлення. Розкриття складників самосвідомості "Я-образу".

11.10.2017 | Психологія | Психология | Язык: украинский | Просмотры: 45