Исследование индивидуально-психологических особенностей ребенка с целью определения его готовности (личностной, интеллектуальной, социально-психологической) к обучению. Изучение вопроса преемственности дошкольного образования шестилетних детей.
07.04.2010 |
Общая психология |
Психология |
Язык: русский |
Просмотры: 140
