Психология

Мнемические приемы как средство развития образной памяти младших школьников на уроках литературного чтения

Теоретические основы развития образной памяти у младших школьников. Сущность, структура и содержание образной памяти в психолого-педагогической литературе. Проектирование рабочей тетради "Запоминайка" по развитию образной памяти у учащихся.

07.06.2002 | Психология | Психология | Язык: русский | Просмотры: 98