Психология

Программа развития процессов сформированности саморегуляции у подростков с девиантным поведением в условиях закрытой среды

Психологические особенности детей подросткового возраста. Эффективность реализации модели и психолого-педагогических условий формирования сформированности саморегуляции у подростков с девиантным поведением, содержащихся в условиях закрытого учреждения.

11.06.2015 | Психология | Психология | Язык: русский | Просмотры: 107