Психология

Психолого-педагогические условия формирования предпосылок этнического самосознания у детей старшего дошкольного возраста

Формирование предпосылок этнического самосознания детей старшего дошкольного возраста в процессе организованной психолого-педагогической деятельности. Изучение сформированности образа "Я" и самооценки детей с помощью внеситуативно-личностной беседы.

15.01.2014 | Психология | Психология | Язык: русский | Просмотры: 79