Возрастная и педагогическая психология

Особенности психологической готовности к школьному обучению детей старшего дошкольного возраста с ОНР третьего уровня

Качественный и количественный анализ особенностей психологической готовности к школьному обучению детей старшего дошкольного возраста с общим недоразвитием речи. Коррекция речевых нарушений у ребенка, работа воспитателей ДОШ по подготовке ребят к школе.

22.01.2014 | Возрастная и педагогическая психология | Психология | Язык: русский | Просмотры: 121