Изучение проблемы использования невербальных средств общения и создание комплексной работы с заикающимися детьми

Выявление патопсихологической роли дефицита невербальных средств общения в возникновении речевых и психических расстройств ребенка. Разработка основных направлений экспрессивной психокоррекционной работы с заикающимися старшего дошкольного возраста.

19.08.2014 | Психология общения | Психология | Язык: русский | Просмотры: 63