Телесно-ориентированные техники как средство формирования позитивного отношения к себе у студентов педагогического университета

Исследование эффективности применения телесно-ориентированных техник для выработки уверенного поведения, самоуважения, адекватной самооценки, позитивного самовосприятия у студентов. Анализ динамики уровня позитивного отношения к себе у студентов.

03.04.2012 | Психология | Психология | Язык: русский | Просмотры: 132