Основные сферы читательского восприятия в методике преподавания художественной литературы. Эмоции читательской реакции на содержание произведения. Методы развития коммуникативной деятельности. Примеры заданий для развития коммуникационных процессов.
22.04.2012 |
Методика преподавания художественной литературы |
Психология |
Язык: русский |
Просмотры: 84
