Взаимосвязь уровня притязаний и самооценки подростков

Уровень притязания и самооценка как социально-психологические явления, психологические аспекты их формирования у подростков. Анализ результатов исследования взаимосвязи уровня притязаний и самооценки у учеников с их социальным положением в классе.

16.03.2010 | Психология | Психология | Язык: русский | Просмотры: 278