Факторы, влияющие на эмоционально-волевую регуляцию поведения детей с ограниченными возможностями здоровья
Характеристика проблемы эмоционально-волевой регуляции в обследованиях отечественных и зарубежных психологов. Проведение исследования основных причин реактивных состояний и конфликтных ситуаций. Определение готовности ребенка к учебной деятельности.