Методика развития координационных способностей у детей младшего школьного возраста
Анатомо-физиологическая характеристика детей младшего школьного возраста. Психологические аспекты развития двигательных функций младших школьников. Понятие и виды координационных способностей. Методика развития и оценки координационных способностей.
11.03.2010 |
Физическая культура |
Спорт и туризм |
Язык: русский |
Просмотры: 262
