Определение понятия, разновидности, формирование и деавтоматизация навыка. Умственные (сенсорные), волевые и двигательные (моторные) навыки. Перенос и образование двигательного навыка. Структура обучения двигательным действиям, переход знания в навыки.
24.12.2009 |
Теория и методика физического воспитания |
Спорт и туризм |
Язык: русский |
Просмотры: 89
